Wanderlehrer für Gehörlose und Schwerhörige

Ein Wanderlehrer für Gehörlose / Schwerhörige reist im Allgemeinen herum und besucht mehrere gehörlose und schwerhörige Schüler in örtlichen Schulprogrammen. Der Wanderer fungiert als Bindeglied zwischen Schule und Familie des gehörlosen oder schwerhörigen Kindes.

Grundfunktionen eines Wanderlehrers

Ein Wanderlehrer erfüllt viele Rollen, von denen einige unten aufgeführt sind:

Stellen Sie sicher, dass der Schüler über angemessene Unterstützungsdienste verfügt.
Sprachentwicklung überwachen.
Überwachung des Hörtrainings und der Verwendung von Hörgeräten.
Nachhilfe nach Bedarf.

Gemeinsame Qualifikationen

In einer Überprüfung der Stellenanzeigen für Wanderlehrer wurden die folgenden typischen Qualifikationen für eine Beschäftigung aufgeführt. Nicht für alle Listings ist es erforderlich, dass der Bewerber alle folgenden Qualifikationen besitzt:

Ein Master-Abschluss in gehörloser Erziehung.
Bachelor in Erziehung.
Kenntnisse der Gebärdensprache.
Kenntnis der Hörgeräte.
Grundkenntnisse des akademischen Lehrplans.

Bücher für Wanderlehrer

Butte Publikationen bietet zwei Bücher:

Die Kunst des Wanderunterrichts für gehörlose und schwerhörige Lehrer von Mary Deane Smith, 1997, ISBN 1884362257
Das Handbuch für Wanderlehrer, von Carolyn Bullard.

Artikel und Ressourcen

Amerikanische Annalen der Gehörlosen hat mindestens zwei Artikel veröffentlicht:

Luckner, J. & Miller, K., Wanderlehrer: Verantwortlichkeiten, Wahrnehmungen, Vorbereitung und bediente Schüler, Band 139 (2. März), 111-118.
Yarger, C. C., & Luckner, J. L. (1999). Wanderunterricht: Die innere Geschichte. Band 144 (4), 309-314.

Webressourcen:

Die Reiseverkehrsverbindung - Diese Website definiert den Reiseverkehrsunterricht und bietet herunterladbare Formulare für Reiseverkehrslehrer.
Strategien für den Wanderlehrer für Gehörlose und Schwerhörige - Dies ist eine Powerpoint-Präsentation mit Rat und Tat für Wanderlehrer.